在淮河岸邊的安徽省潁上縣小鎮(zhèn)三十鋪，有一個特殊的"大家庭"：唯一的"爸爸"是已經(jīng)６７歲的農(nóng)民王家玉，一群活潑可愛的孩子則是他１３年來歷盡艱辛收養(yǎng)的２１４名孤殘兒童。此外，還有１１６位孩子在王家玉的幫助下，找到了親人，１８位孩子被王老撫養(yǎng)成人，已經(jīng)走上了工作崗位。
這位老農(nóng)民因為"有著菩薩心腸"而感動四方。同時，他的慈善行為也帶來了越來越多的不可回避的煩惱。
１３年救助孤殘兒童情動四方
"我有５個孩子，一個是聾啞人，四個有智力障礙，看見孤兒、有病的孩子沒人管，我心里就過意不去。"一頭花白頭發(fā)的王家玉緩緩地說。
已近古稀的王家玉早年辦竹木家具廠、骨灰盒工藝品廠。生活富裕有了一定"能力"后，１９９４年他就開始收養(yǎng)孤殘兒童，辦起了孤兒院，到１９９９年已收養(yǎng)了７８個孤殘兒，給吃給穿給學(xué)上。孩子們越來越多，他就干脆將自己的廠房改建成孤殘聾盲學(xué)校，專心專意地照顧孩子們。
２００３年，一場洪水使王家玉的骨灰盒廠遭受了滅頂之災(zāi)：房屋倒塌、工廠停產(chǎn)，他只好靠借錢維持孩子們的生活、學(xué)習(xí)等開支。２００４年之后，學(xué)校開始收到社會各界的捐助，總數(shù)已達上百萬。這筆錢全都被王家玉用在了孩子身上，即使是自己沒錢看病"也不動一分錢"。
很多被遺棄到這里的孩子來時都是小嬰兒，一些還有殘疾。照顧不了這些小家伙的王家玉只好從附近村子請來好心的婦女給孩子們當(dāng)"媽"。受他的感染，樂意提供幫助的婦女很多。
"王老收養(yǎng)了這么多可憐的小孩兒，需要人幫忙，我就過來了。"護理員劉明蓮一邊抱著一個罩著肚兜的腦癱嬰兒一邊對記者說。她和其他護理員平均每人照顧三四個嬰幼兒，常常放下了這個、又抱起了那個。孩子們都吃飽了、睡下了，她們才肯去歇歇。在這個龐大的"家"里，除了王家玉和２１４個孩子外，已經(jīng)有９名這樣的護理員、１４位"家庭教師"，此外還有專人負責(zé)后勤、安全、財務(wù)等工作，儼然一個井井有條的"家"。
１４歲的饒恩婭從懂事起就生活在這里，現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)三年級。喜歡學(xué)語文、寫作文的她常常在結(jié)束一天的課程后，到院子里的小圖書室看書。"王爺爺告訴我，只要成績好，他就一直供我上學(xué)，上大學(xué)都行！"小恩婭高興地說。
在這個"家"里，有將近一半的孩子都有腦癱、智力障礙、唇腭裂、聾啞盲、肢殘等殘疾，他們需要得到專業(yè)的特殊教育。為了不耽誤這些孩子，王家玉腦筋一動，搞起了"一家兩制"，把孩子們分成特教班和普通班，由１４名老師"術(shù)業(yè)專攻"、分別負責(zé)兩邊的教學(xué)。為了提高特教班的教學(xué)水平，去年他硬是從緊張的經(jīng)費中擠出一筆錢，送一位老師去南京師范大學(xué)專門進修特殊教育，今年"六一"之后就能"學(xué)成歸來"。
"封閉家族式"管理模式之困
王家玉收養(yǎng)孤殘兒童的名聲傳開了，四鄰鄉(xiāng)里甚至周邊省市的孤兒、殘兒都被送到他這里。盡管２１４個"孩子"中有一半都是外省、市、縣、區(qū)的，但"心里過意不去"的老王并沒有因為地域之別而將任何一個孩子"拒之門外"。相反，他把這些孤殘兒童都當(dāng)成自己的孩子一樣養(yǎng)起來，成了自己的"家庭成員"。為了保護孩子們的安全，王家玉的孤殘聾盲學(xué)校平日里大門緊鎖，還有專人負責(zé)"門崗"。
令王家玉沒有想到的是，"普渡"的愛心收養(yǎng)也給這個世外桃源一樣的"大家庭"帶了一些"隱患"。有的孤兒長期在社會上流浪，染上了一些惡習(xí)，來到這里后時常發(fā)生偷盜、打架、破壞等行為。
"有的孩子可能受過刺激，行為有點兒異常，比如說喜歡砸玻璃、破壞東西，我真擔(dān)心哪一天他們會忽然傷害到別的孩子。"王家玉無奈地說。
些"狠心的父母"甚至將王家玉的學(xué)校當(dāng)成了拋棄子女的"好去處"。護理員劉明蓮從三月到現(xiàn)在就從大門外抱回了４個被父母遺棄的嬰兒，都是先天殘疾的。而此前學(xué)校收養(yǎng)的２００多個孩子中，也有許多是父母仍健在的孩子。對于這些"孤兒"，王家玉只能盡量幫助他們回家去，送不回去的都繼續(xù)收留在學(xué)校里生活。
在財務(wù)管理方面，對于如何用好社會各界的捐款，王家玉想了很多辦法。這位淳樸的老農(nóng)民并不懂得什么高深的現(xiàn)代財務(wù)管理方法和流程，他管錢的辦法非常簡單實際：不管花什么錢都要大家共同商量，不管買什么東西都要很多人同時在場。
"我們這里不興先花錢后報銷，現(xiàn)在外面的發(fā)票亂得很，發(fā)票不保險。"王家玉說道。如果學(xué)校要買菜，那就去三四個人；如果要買花銷更大的建材等，就派六七個人；買的東西越貴重，去的人越多，大家互相監(jiān)督。
在潁上縣民政局王寅局長看來，孤殘聾盲學(xué)校是一個"非常好的示范"，可以"帶動更多的民間力量參與孤殘兒童的慈善救助"。"但是現(xiàn)代化的慈善救助事業(yè)應(yīng)該是開放式的，從安全、人員設(shè)置、收容制度、財務(wù)體制上都應(yīng)有更得力的手段，家族式的管理模式需要改進。"王寅說。
"樸素慈善主義"能走多遠？
為了幫助學(xué)校解決越來越吃緊的經(jīng)費問題，潁上縣民政部門已為１９９個兒童辦理了最低生活保障，每月發(fā)給他們每人１３０元的生活費，從而保障住了孩子們的衣食。但是，這筆錢并不能保障學(xué)校的持續(xù)運轉(zhuǎn)，孩子們的日常生活、教育、醫(yī)療開支，學(xué)校的修繕、擴建等資金都正在"坐吃山空"。
王家玉給記者算了一筆賬，目前１９９個孩子的最低生活保障基本上能夠解決他們的吃飯問題；相當(dāng)部分衣物、鋪蓋來自社會捐獻，開支也不大；主要的開支集中在孩子們的教育、醫(yī)療和學(xué)校老師、工人的工資上面。在這里工作的們，王家玉每月支付每個老師、工人４００元的工資，僅這一項每月就要支出１．５萬元。盡管這筆開支給學(xué)校的壓力很大，但王家玉仍說老師、工人們太辛苦，工資給低了。而整個學(xué)校里，只有他自己一分錢工資都沒有。
去年４個孩子得闌尾炎，一下子花掉了一筆錢，今年又有兩個孩子得了闌尾炎。我們沒有能力教初中，該上初中的孩子都送去外面上學(xué)，不愿上學(xué)要學(xué)技術(shù)的也要花錢送他們?nèi)W(xué)。這些開支以后都會越來越多。"王家玉無奈地說。
隨著孩子們一天比一天長大，學(xué)校開支也漸漲。但經(jīng)濟來源除了孩子們的最低生活保障費和一些捐款外，卻再無其它。有人動員王開玉去"活動活動"，即到外地搞募捐，或在外地接受現(xiàn)金、物資捐贈等，都被他斷然拒絕了。老人擔(dān)心的是，自己出去"活動"可能會被壞人鉆了空子，打著學(xué)校的旗號行騙。為此他堅決不允許學(xué)校的教職工或是孩子們出去活動
年紀越來越大的王家玉身體狀況一天天差了，心腦血管疾病糾纏著他，捐款"坐吃山空"后學(xué)�？渴裁粗�、孩子們將來出路在哪里？等等這些都是擺在他面前棘手的問題。有的孩子進來之前就有偷盜、打架的惡習(xí)，需要長期的教化；有的孩子精神不是很正常，威脅同伴們的安全；還有的孩子父母健在，需要繼續(xù)幫他們尋找到自己的家。這些事都需要老人不停地操心。
"我沒有什么文化，也沒有社會活動能力，只能盡力把這些孩子照顧好。"王家玉說。眼下，他打算向政府部門尋求幫助，商量著盡早選出一個合適"接班人"，將來有一天接替他，做這２００多個孩子的新"家長"。他還準(zhǔn)備好了相關(guān)的材料，將要報給縣民政局、教育局，期望能給學(xué)校一個正式的身份，將它辦成一所"民辦公助"的特教學(xué)校，"把這些孤殘孩子管到底"。
